부모들은 D에서 금속 탐지기를 요구합니다

일리노이주 하이랜드 파크 — 하이랜드 파크와 디어필드 고등학교 학생들의 학부모들은 금속 탐지기 설치를 선호하는지에 대해 균등하게 의견이 분분합니다.

그러나 학생과 교직원은 타운십 고등학교 113구역 두 학교의 모든 입구에서 모든 사람이 공항 스타일의 보안 검색을 받도록 요구하는 데 2대 1 차이로 반대하는 것으로 나타났습니다. .

화요일 논란이 된 113학군 교육위원회 회의에서 학부모 그룹은 학교의 무장 보안 강화와 무기 검사 강화를 지지하는 야외 시위를 벌였고 몇몇 학생은 금속 탐지기에 반대하는 목소리를 냈습니다.

라비니아 페스티벌의 하이랜드 파크 고등학교 졸업식에 참석한 것처럼, 참석자들은 금속 탐지 막대로 검사를 받고 가방은 검색 대상이 되었습니다. 화요일 회의에서 몇몇 연사들은 학교에서보다 캠퍼스 밖의 행사에서 더 눈에 띄는 보안 조치를 시행하는 교육구의 아이러니를 지적했습니다.

4월 4일 한 학생이 하이랜드 파크 고등학교에 총을 가져와 약 90분간 강제 폐쇄된 사건이 ​​발생한 후(6개월 전 많은 학생들이 대량 총격 사건에서 살아남은 캠퍼스에서) 위원회는 Public Opinion이라는 회사를 고용했습니다. 학부모, 학생, 교직원을 대상으로 한 설문조사 전략.

조사 결과에 따르면 리글리(Wrigley)나 솔저(Soldier) 필드의 시스템처럼 무기를 스캔하지만 주머니를 비울 필요가 없는 무기 탐지 시스템을 설치하는 것이 전통적인 금속 탐지기보다 훨씬 더 인기가 높았으며 부모 중 81%가 지지했습니다. 학생 70%, 교직원 66%입니다.

이번 조사의 수석연구원인 짐 호바트(Jim Hobart)는 응답률이 놀라울 정도로 높았다고 말했다. 일반적인 비율은 접촉 지점 150개당 약 1개의 응답인 반면, 여론 조사원은 시도한 휴대폰 번호 9개당 1개 이상의 응답을 받았습니다.

금속 탐지기 문제에 대해 학부모들은 학생 및 교직원들과 의견이 갈라졌지만, 세 그룹 모두 학교에 금속 탐지기나 다른 종류의 무기 탐지 장치가 있으면 "더 안전하다고 느낄 것"이라고 말했습니다.

학교 분위기에 어떤 영향을 미칠지에 대해 학부모들은 거의 균등하게 의견이 갈렸고, 약 3분의 1은 개선될 것이라고 답했고, 3분의 1은 더 나빠질 것이라고 답했으며, 3분의 1은 변하지 않을 것이라고 답했습니다. 거의 절반에 가까운 학생과 교직원은 탐지 시스템이 도입되면 학교 분위기가 더욱 악화될 것이라고 말했습니다.

무기 탐지 사용을 감독하기 위한 인건비를 고려하라는 요청에도 여전히 학부모 70%, 학생 60%, 교직원 54%가 이를 지지했습니다.

그러나 응답자들은 위험을 무릅쓰고 과외 활동을 줄일 의향이 있는지 물었을 때 새로운 보안 조치에 대한 지출에 반대했습니다. 학부모의 57%, 학생 및 교직원의 68%가 금속 탐지기나 무기 탐지 시스템 설치에 반대했습니다.

호바트는 “이러한 현상이나 이런 종류의 불일치는 여론조사에서 항상 볼 수 있는 것”이라고 말했다.

"어떤 면에서는 '이건 일관성 없는 데이터다'라고 말하고 싶을 정도입니다. 왜냐하면 금속 탐지기에 대해서는 '아니요'라고 말하고, 무기 탐지 시스템에 대해서는 '예'라고 말하지만 둘 중 하나에 대해서도 비용을 지불하는 데에는 '아니요'라고 말하는 사람들이 있기 때문입니다."라고 그는 말했습니다. "여론 연구에서 그런 모습을 흔히 볼 수 있습니다. 문제에 관계없이 응답자들은 상당히 일관성이 있는 경우가 거의 없습니다. 일관성이 있는 한 가지 것은 그들의 불일치입니다."

더블린에 본사를 둔 보안 회사인 Allegion의 교육 안전 이사인 Paul Timm은 이사회에서 보안 시스템을 평가하는 방법에 대해 프레젠테이션을 했습니다.

약 2,000건의 학교 보안 평가를 실시하고 이 주제에 대한 책을 쓴 Timm은 사람들을 가장 많이 보호하는 두 가지 영역은 접근 제어와 통신이며, 두려움은 지역구가 무기 탐지 시스템을 설치하도록 유도하는 가장 큰 요인이라고 말했습니다.

Timm은 "모든 보안은 위험 감소입니다."라고 말했습니다. "우리는 완벽한 보안을 가질 수 없으며 위험이 전혀 없다는 것은 불가능합니다. 그래서 우리는 학교 환경에서 사람이 우리가 보호하려는 최고의 자산이라는 것을 알고 상황을 제자리에 두려고 노력합니다."